多贷网购车贷款收取服务费主要出于以下几个原因：
手续处理费用：
贷款机构在办理车辆贷款时，需要进行大量的文件审核、评估、担保等手续。这些手续的工作量较大，需要耗费一定人力、物力成本，因此会向借款人收取服务费。
信用调查费用：
贷款机构需要评估借款人的信用情况，以确定放贷的风险。这需要查询借款人的信用报告、调查征信记录，这些费用通常由借款人承担。
保险费：
贷款机构往往要求借款人为车辆购买保险，以保障车辆的安全。贷款机构代办保险时，需要支付保险费以及中介费，这些费用会转嫁到借款人身上。
风险管理费用：
贷款机构在放贷后，会面临借款人违约、拖欠还款等风险。为了管理这些风险，贷款机构需要采取一定的措施，如催收费用、法律费用等，这些费用也会计入服务费中。
收益来源：
对于贷款机构而言，服务费是其收益来源之一。通过收取服务费，贷款机构可以弥补放贷过程中产生的成本，并获得一定利润。
需要注意的是，服务费并不是强制收取的，借款人在申请贷款前可以与贷款机构协商服务费的数额和收取方式。
随着课后服务的普及，越来越多的学校开始收取一定的费用。家长们对此议论纷纷，有人质疑学校此举的合理性，也有人理解学校的难处。
收取课后服务费用，首先是为了弥补运营成本。课后服务往往需要额外的老师、教材和场地，这些都需要资金投入。如果没有来自家庭的费用分担，学校难以保障课后服务的质量和持续性。
课后服务费可以作为对老师的激励。老师在课余时间开展课后服务，需要付出额外的劳动和时间。适当的费用可以弥补老师的额外付出，调动他们的积极性，保证课后服务的顺利开展。
课后服务的收费也能起到分担教育成本的作用。教育是一项公益事业，但社会在快速发展，教育的成本也在不断增加。通过收取合理的费用，家庭可以分担一部分教育成本，缓解政府的财政压力。
学校收取课后服务费用也需要考虑家庭的承受能力。学校应根据学生的实际情况，制定合理收费标准，并提供多种缴费方式，确保所有学生都能享受到优质的课后服务。
学校收取课后服务费用具有一定合理性。它可以弥补运营成本、激励老师、分担教育成本。但学校在收费时，应充分考虑家庭的承受能力，保障所有学生都能享受到优质的课后服务。
